Развитие эмоционального интеллекта у детей История о чувствах imt-021

Основная информация о товаре

99283539

Оснащение детского сада (ДОУ)

-

imt-021

-

37760,00 RUB

-

30.07.2024 09:50:30

08.04.2024 02:04:39

Да

0

8 / 8

Описание

Возраст: от 4 до 10 лет. В комплекте: Методическое руководство «‎Истории о чувствах. Технология развития эмоционального интеллекта у детей»‎, Джумагазиева Л.М., Зюзина Н.А.; Руководство пользования компьютерной программой; Методические альбомы - 3 шт.; Психологическая игра «Ромашка»‎; Психологическая игра «Солнышко»‎; Психологическая игра «Домики»‎; Психологическая игра «Снежинка»‎; Поле для игр «Кубики эмоций»‎  и «Кубики решений»‎; Кубики деревянные - 18 шт.; Флеш-накопитель с интерактивными играми и заданиями, бланками и сертификатами; Бланк «Мнемотаблица» - 3 шт.; Бланк сертификата о прохождении курса - 3 шт.; Сертификат «Иматон»‎; Фирменная ручка «Иматон»‎; Гарантийная карта; Коробка-футляр с магнитным клапаном. Комплект направлен на развитие эмоционального интеллекта, навыков саморегуляции и укрепление самооценки ребенка. Помогает развивать эмпатию, стабилизировать эмоциональный фон, помочь детям научиться идентифицировать свои эмоции. Методика основана на мнемотаблицах, которые представляют понятные детям картинки-символы и помогают наглядно рассказать о каждой эмоции. Для закрепления информации используются психологические игры с карточками и кубиками. Также в комплектацию методики входит компьютерная программа с интерактивными занятиями и играми. Программа состоит из трех блоков: Знакомство с эмоциями; Психотерапевтические истории; Способы выражения эмоций. Демонстрационная компьютерная программа дает возможность использовать компьютер или интерактивную доску в процессе работы, а также реализовывать дистанционный формат работы с использованием интернет-платформ. Рекомендуемое количество практических занятий – 18. Может варьироваться в зависимости от поставленных задач, возрастных и индивидуальных особенностей детей. Можно включать в работу дополнительный  материал. Встречи проводятся 1 раз в неделю в формате мини-тренингов продол­жительностью от 30 до 45 минут в группах от 8 до 12 человек. Используется в начальной школе и ДОУ.