Комплект лабораторного оборудования Наблюдение за погодой ЛАБ-004

Описание

В комплекте: Градуированная мензурка для сбора дождевой воды - 6 шт.; Двухсторонние пластиковые карточки для записи температурных осадков - 1 шт.; Зажим для треноги, компаса и флюгера - 1 шт.; Карта наблюдений за погодой на 4 недели - 5 шт.; Катушка компаса - 1 шт.; Катушка компаса с вращающейся стрелкой - 1 шт.; Компас - 1 шт.; Компас с фиксируемой стрелкой - 1 шт.; Металлическое зеркало - 1 шт.; Модель термометра демонстрационная с велькроновой полоской - 1 шт.; Настенная доска для крепления карточек, покрытая фетром - 2 шт.; Пластиковые карточки с велькроновой полоской с погодными символами - 37 шт.; Пластиковые карточки с велькроновой полоской для записей - 5шт.; Пластиковый чемодан для хранения и переноски оборудования - 1 шт.; Подписи к погодным символам на пластиковых карточках - 1 шт.; Самоклеющиеся велькроновые полоски - 8 шт.; Сетка для подвешивания стабилизирующего груза - 1 шт.; Стираемый маркер - 1 шт.; Телескопическая тренога - 1 шт.; Термометр (-25 :+50 С) - 6 шт.; Термометр максимально-минимальный - 1 шт.; Ткань для очистки - 2 шт.; Флюгер - 1 шт.; Чаша анемометра - 1 шт.; Чаша для сбора дождевой воды - 1 шт.; Чемодан для хранения; Методическое пособие. Набор приборов и инструментов в чемодане помогает систематизировать знания учащихся о понятии «погода» и изучить 4 ее составляющие – температуру, облачность, осадки, силу ветра. Школьники освоят способы наблюдения, измерения и регистрации различных погодных характеристик, научаться использовать различные погодные символы. Позволяет проводить эксперименты по темам: Мы учимся считывать температуры; Мы ежедневно измеряем температуру воздуха; Самая высокая и самая низкая температура; Облачность; Направление ветра; Сила ветра; Измеряем осадки; Карта погоды из ежедневной газеты; Обзор погоды в течение 4 недель; Оценка сводки погоды. Комплект направлен на развитие таких навыков, как работа с измерительными приборами, наблюдение, документирование и оценка. Набор рассчитан на 6 рабочих групп. Используется на уроках окружающего мира в школе. Страна-производитель: Германия.