Когнитивный тест Методика Л. А. Ясюковой imt-020

Описание

Варианты исполнения - на выбор: Часть 1; Часть 2; Часть 3. Комплектация (1 часть): Методическое руководство «Методика определения готовности к школе: прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе (Часть 1)», Л.А. Ясюкова; Бланки ответов; Бланки ответов к тесту Тулуз-Пьерона; Ключ к тесту Тулуз-Пьерона; Бланки «Психологическая характеристика»; Стимульный материал к тесту Равена (4 серии); Стимульный материал к тесту Тэммл — Дорки — Амен (2 кассы); Стимульный материал  к тесту Бендер; Стимульный материал к заданиям на мышление для общеобразовательных классов; Стимульный материал к заданиям на мышление для гимназических классов; Стимульный материал для диагностики психологической основы УУД; Набор карточек Люшера в футляре; Флеш-накопитель с бланками фиксации результатов; Гарантийная карта; Сертификат качества; Фирменная ручка; Коробка-футляр с магнитным клапаном. Комплектация (2 часть): Методическое руководство «Прогноз и профилактика проблем обучения в 3-6 классах», Л. А. Ясюкова; Тестовые тетради и листы заданий к тесту Амтхауэра (форма А, субтесты I - V, субтесты VI - IX); Стимульный материал к тесту Равена (4 серии); Лист заданий к тесту Бендер; Лист заданий к тесту самостоятельности мышления; Бланки ответов к тесту Тулуз-Пьерона; Ключи для обработки результатов к тесту Тулуз-Пьерона; Цветовые карточки Люшера; Кубики Коса; Карточки с заданиями к кубикам Коса; Бланки ответов к тестам; Бланки фиксации результатов; Бланки «Психологическая характеристика»; Ключи для обработки результатов; Флеш-накопитель с бланками фиксации результатов; Сертификат качества; Гарантийная карта; Фирменная ручка; Коробка-футляр с магнитным клапаном. Комплектация (3 часть): Методические руководства «Прогноз и профилактика проблем обучения, социализация и профессиональное самоопределение старшеклассников» (книга 1 и книга 2), Л. А. Ясюкова; Тестовые тетради и листы заданий к тесту Амтхауэра (форма А, субтесты I - V, субтесты VI - IX); Тестовые тетради  к тесту Равена (4 серии); Тест-бланки к тестам оценки сформированности навыка чтения; Тестовые листы с заданиям к дополнительным методикам; Бланки ответов к тесту Тулуз-Пьерона; Цветовые карточки Люшера; Стимульный материал к заданиям Гилфорда для оценки воображения; Лист заданий к тесту Кеттелла-Ясюковой; Бланки ответов к тестам; Бланки фиксации результатов; Бланки «Психологическая характеристика»; Ключи для обработки результатов; Флеш-накопитель с программой обработки и хранения результатов; Сертификат качества; Гарантийная карта; Фирменная ручка; Коробка-футляр с магнитным клапаном. Первая часть теста направлена на анализ интеллекта ребенка и степени сформированности мышления. Позволяет диагностировать скорость переработки информации, кратковременную память, речевое развитие, понятийное и абстрактное мышление, личностный потенциал, уровень мышления. Вторая часть позволяет прогнозировать проблемы при переходе ребенка из начальной школы в среднюю. Выявляет уровень развития навыка чтения, произвольность мышления, способность к саморефлексии. Третья часть предназначена для работы со старшеклассниками и направлена на оценку воображения, визуального мышления и навыков чтения на русском и английском языке. Используется в школе.